本文详细记述了1984年五木乡卫生院在南天门农校举办两年制中医班的始末。通过讲述南天门中医班的招生、师资及教学情况，展现了当时为振兴中医事业、解决农村缺医少药问题所做的努力。这段历史不仅是巴中中医教育的重要篇章，也是五木乡卫生院服务山区人民健康的生动写照。
上世纪八十年代，五木场镇的发展浪潮中，私营汽车队与公立卫生院宛如两颗熠熠生辉的明珠，成为驱动当地社会经济跃升的关键引擎。
翻开父亲保存的资料，如一部博大精深的历史巨著，每一页都记载着时光的印记。1984年，以平昌县五木乡卫生院名义史无前例在南天门农校举办了两年制中医班，在那个医疗资源相对匮乏的年代，为切实改变乡村医疗卫生环境和人民健康作出了不可磨灭的贡献。
举办中医班初衷
为“发展现代医药和我国传统医药”，落实省委、省政府《关于振兴四川中医事业的决定》精神，传承老红军、时任北京军区总医院副院长张敏“关心山区人民医药卫生事业的心愿”，解决农村中医队伍传承问题,时任五木乡卫生院苟书传院长为报答老红军张敏对山区医疗卫生事业的关怀和“授人以渔，服务健康”精神传承下去，萌发了举全院之力，在南天门农校举办中医班的想法，即与院内骨干医生协商，认为我们肩负着守护山区人民健康的责任，更肩负着发展振兴山区医疗卫生事业的重任，经院内多次党小组会议、职工会议多次讨论研究，形成一致办学意见。向五木乡党委政府、县文教局、县卫生局汇报、请示、研究，党委政府一锤定音，同意在五木乡农民文化技术学校举办中医班。
开办中医班的请示得到乡党委政府大力支持，庚即到农校与专职干部张国益、专职教师苟彩芹等一起协调落实办学方案。在农校开办中医班的消息如一阵风便传开了。
招生计划始末
经多次讨论，制订招生广告如下：
遵照中央卫生部关于振兴中医事业的指示精神，大力开展培训中医药人员，采取村来村去的办法，争取在1990年达到每个村卫生所具有一名中级技术水平能运用中医知识和技能处理常见病、多发病的医生，为基层服务。我院经请示上级政府同意，今冬开始举办一个中医培训班。现将有关规定广告如下：
一、招生对象：自1979年以后的初中或高中毕业，一贯热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，本人志愿人事医疗卫生工作，为振兴中医事业作贡献的有志男女青年，持本人毕业证书方可报名入学。
二、开设课程：以全国中等卫生学校试用教材为主要内容，包括有政治、中医基础、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、中药学、方剂学、生理解剖学等，学制为两年四期，学完全部课程，包括实习半年在内，毕业后达到中级技术水平，回原地为人民服务。
三、任教老师：郑碧林、苟书传、张仕荣、苟兴平、李忠德。
四、经费交纳：每人每期交培训费25.00元，书费5.00元，燃料费5.00元。自备粮食、饭盒、被盖、席子、书桌板凳等用具。
五、报名时间：1984年11月13日起至11月25日止。在五木乡卫生院住院部报名。报名时交书费5.00元，以便及时购书。入学时间另行通知。
六、校址：本班设在五木乡农业中学内（即南天门）。
经口口相传后，招收学员42人，来自周边通江、巴中、平昌三县七区十八个乡。其中高中文化8人、初中文化34人。男学员38人、女学员4人。有12人来源于乡村卫生所赤脚医生，占38%。最大年龄26岁，最小年龄17岁。
师资力量情况
卫生院师资力量利益于五木籍老红军、时任北京军区总医院副院长张敏的扶持。他一直心系家乡，关心山区人民疾苦，从70年代开始，通过军代表方式联系进修单位，多批次选派得胜、五木等地跟师学医的学徒和卫生院职工前往北京、天津、河北等地培训学习。进修返乡后，他们带着进修所学的全新诊疗理念与技术回到家乡，为乡亲们把脉问诊、排忧解难的底气更足、本领更强，用更专业的医术守护这片土地上的烟火与安康。
苟书传：时任卫生院院长，中医班班主任，专职老师。1958年元山中医学校学习，1979年县卫校参加中医古典学习班，1982年8月至1984年1月，在邯郸峰峰矿务局总医院进修学习西医内科、放射科。中医理论基础扎实。
张仕荣：时任卫生院副院长。1971年11月至1976年6月分别在天津医学院、邯郸峰峰矿务局总医院进修培训外科、内科、麻醉科、五官科和眼科。掌握多科临床操作技术，经验丰富。
李忠德：1971年11月至1976年6月分别在天津医学院、邯郸峰峰矿务局总医院进修培训胸外科、内科、外科、妇产科、检验科学习。掌握多科临床操作技术，经验丰富。
郑碧林：拜师学习掌握中医药技术，后在平昌县卫生进修学校学习一年，深刻理解中医理法方药，辩证施治，临床经验丰富。曾任高升乡卫生院院长多年。
苟兴平：1982年8月至1984年9月，在天津市第六医院、邯郸峰峰矿务局总医院进修学习内科、儿科。中医理论基础扎实。
课程及教学情况
中医班开学典礼举行后，卫生院组织专兼职老师制订教学计划、管理制度，安排课程设置，先后购买了医学教育仪器42件，挂图23幅，显微镜1台，天平1台。
郑碧林负责中医基础学、妇科学课程；苟兴平负责中医药物学、方剂学、内科学课程；苟书传负责医古文、古典医著选、儿科学课程；张仕荣负责解剖学、西医基础学课程；李忠德负责生理学、传染病学课程。实行先学理论，后期由老师结合临床开展见习。
当年卫生院业务骨干进修返回院后，业务发展如日中天，享誉八方。业务范围遍及巴中、通江、平昌，病人来源范围广，疑难杂症多，为成功举办二年制中医班奠定了坚实基础。
初期由郑碧林担任班主任，驻点负责中医班教学、内务和后勤管理。第一学期结束后因办学条件艰苦，冬季寒冷等原因，面临散学情况，经县乡领导协调，从第二期起由院长苟书传承担中医班班主任的重任。工作在农校、生活在农校，抽课余之机，到门诊部坐诊诊疗病人和处理卫生院日常工作，做到班、校工作两不误。
教学工作几位老师都是摸着石头过河，尽管进修了多年专业技术，又有丰富临床实践经验，但上课开讲又是一个新学问。各位老师为了落实好45分钟的教学任务，一方面与农校教师研讨和听课，向他们询问教学建议，一方面征求学员每堂课的质量情况，叫他们提出意见和建议，一起研究教学安排，备课准备和方法，通过几个星期的教学，逐渐摸索了“深钻教材是基础，认真备课是前提，讲课突重点，指导破难关，批改找差距，复习再巩固”的教学方法。
针对各学员来自四面八方，年龄差异大，学历文化水平参差不齐情况，有的赤脚医生，有的跟师学医，有的初学毕业，有的高中毕业，如何使学员能够接受和消化每一堂课的内容，是每一个老师的重要课题。五个授课老师为切实让每堂课让学员完全理解和记忆，他们成立了教研组织，经常针对教学中的疑点和难点进行深入探讨，随时摸索更新教学方法，针对不同问题采取不同措施。如讲《医古文》时，就用古语文知识来诠释古文的含义；讲中药学时，课余时间就组织学员采集中药标本；讲《解剖学》《生理学》时，就将模型、挂图搬到教室教学。做到了讲课有目的、重难点突出、板书有条理，同时掌握了启发式教学，提高了教学方法，改变了教学面貌。
通过两年中医理论的学习，基本完成规定的教学任务。在教学期间，利用闲暇之余，组织学员到卫生院门诊诊室掌握临床常见病、多发病诊治，或亲自到病房检查病人，或与防疫人员到村社打预防针，或熟练书写处方和病历等临床诊断、治疗、护理、手术缝合技能，经过理论实践相结合，各学员学习收获很大。
学习期间中医班学员以主人翁的态度，积极与文化班学员开展培育树苗、种草养牧等勤工俭学，加入到建校队伍中，修通了通往学校的公路，平整操场，开荒种地保证食用自给。在学校周围荒地开展植树造林活动，1984年被达县地区团委命名为“青年林”并立碑纪念。
1986年7月，经县文教局，卫生局全面考核合格，准予毕业，10月颁发了毕业证书。中医班学员毕业后，纷纷奔赴基层、扎根乡土，充实到乡村卫生战线。他们怀揣医者初心，奔走田间村寨，悬壶济世、守护乡邻健康，补齐农村医疗短板，传承中医药国粹，以专业医术服务一方百姓，在基层医疗卫生岗位上默默奉献、薪火相传，为乡村医疗事业发展筑牢根基、续写医者担当与为民情怀。
附：农民文化技术学校基本情况
五木乡农民文化技术学校，离五木场镇500米远的南天门上。开办于1981年8月，前身是乡办农场和知青点。有砖木结构房屋396平方米，荒山300亩，可耕地80亩。教室3间，男女宿舍各1间，老师宿舍3间，厨房1间，办公室3间，厕所一幢。选聘专（兼）职老师和工人，建立了一支比较稳定的师资队伍。工资、口粮及政治地位与民办老师一视同仁。工资由政府纳入民办老师一并统筹，按月在乡小学总务处领取。口粮由机动粮解决，凭折到粮站购买。
学校培训目标以当前需要人才为主，面对回乡的初高中毕业和全乡农村基层干部、专业户、和科技示范户。办学规模上以一年制长班为主，辅以各各类型短训班。
课程设置上以禽畜饲养、家用电器维修、家用机械、果树栽培、粮食种植，兼顾开设文化课。涉及农林、蚕桑、渔业、农电、畜牧等专业技术，加强政治、文化、技术教育，为农村培养了一批技术人才和技术骨干，农民素质提高，使农民队伍的技术结构得到了极大改善，有力促进了农业生产的发展。
从1981年开办以来，办学规模稳定，成效显著。1982年12月，在四川省农民教育会议上，五木乡农校办学经验在会上发言交流，4幅教学照片列入成果图片展。
1984年，五木农校在达县地区检查评为一类重点乡农校报省备案，给予资金350元。1985年4月，县委书记王思进、县长宋仕珍亲临学校现场调查后，由县财政拨款，奖励黑白电视机一部。
（转载自：苟文华 公众号，作者：苟文华）
