《云屏书院改置学堂记》由清代光绪恩阳举人冯文经所撰。主要讲述了清末废除科举、兴办新式学堂的历史背景、具体过程及深远意义。它不仅仅是一篇关于一所学校(云屏书院——>巴州学堂)的修建记,更是一篇那个时代教育改革的缩影和宣言。

一、原文

“学堂之与书院,其校舍位置,学级进升有异乎?”“无甚异也”“无异则当事者何必更易其名,以新天下之耳目?”曰:“是有故”。大凡学制之废兴,皆随世运为消长,而即与时而变通。今天下一学战之天下也,欧洲各国初学、小学,中学,大学不一其等,德育,智育,体育不一其科,故人无不学,学皆适用,而国遂雄於世界。今彼挟其开敏之智识与强毅之精神,虎眈眈以凌我,而我方日事帖括,幸弋科名,一旦委以外交,欲增光擅能乎?不能。故人谓中国之误误在和,而不知中国之弊弊在学。朝廷有鉴於此,幡然改图,户部变为度支矣,兵部变为陆军矣,至直省学堂则统辖於学部。诚知风会所趋,有不得不然之势,非艳新学而弃旧学也。在昔战国时代,儒墨并称,墨之道孟子辟之,莫学不大显於中国,而盛行於海外。世传墨子五卷均发均悬之说,引机移影之奇,以及钓强讪胜之术,凡有关物理制造者;西人得之遂成精诣。今以中国之学,还之中国聪颖之士,一见能解於他族,何多让焉。且浏览四书,又非崇奉宗教比也。攘者外夷犯顺京师,始开同文馆。曾文正又遣少俊子弟出洋学习,皆鲜成效。庚予(1900年)之变,朝议讲求实学,趋重时务,东南数省开风气之先,吾省已瞠乎其后矣。此邦人喁喁,响风闻而思慕学堂之建置,又鸟可己哉。岁在甲辰(1904年)属科举诏停之日,正学堂开办之年。知州陈君筱平,察勘校地,宕梁书院隘矣,扩张殊难。云屏书院,原前礼部主事余伟斋先生讲学地也,周垣缭绕,堂庑依然。惟教员室,学监室与诸生之自习图书,诸多不备。计土木所需不下万余金。爰募捐各乡,鸠工庀材,而陈君解任,武牧子厚继之。踵事增华,仿学校新式,前夹两小院,堂后列东西两教室,中设礼堂,之上,置藏书楼,皆四面轩窗,爽心豁目。教室之东,则宽平之体操场在焉。其规制与前书院,表面同而内容不同。乃榜其额曰:巴州高小学校。嗣后又改为中学校。原以州中多寒畯,便於卒业升学而推广之,高小仍附焉。是役也,费大而功巨,体备而成速。始终其事者,谁实任之,则邑孝廉李君性笙之力也。性笙前本院长,后复监督学校条理井然。开堂之日,济济彬彬,官师毕集,既申立堂之旨,又明施教之方。使之学以孔孟为宗,派则中西互灌文明竞进,将方驾五洲而无难。他日为哲学家,为教育家,或为法制,经济诸大家,州人之幸,邦家之光也,敢为肄业诸君子颂祷之。

二、白话文翻译

“学堂和书院相比,它们的校舍位置、年级晋升制度有什么不同吗?”
回答道:“没有什么大的差别。”
“既然没有差别,那么当事人何必更改名称,以此来向天下人标新立异呢?”
回答道:“这是有缘故的。”

大凡学制的废除与兴起,都是随着国运的盛衰而消长,并且随着时代的变化而变通。如今天下,是一个开展“学战”的天下。欧洲各国,初等小学、中学、大学等级分明,德育、智育、体育科目各异,所以没有人不学习,学到的知识都切实适用,国家因此称雄于世界。如今他们凭借着敏锐的见识和坚毅的精神,像老虎一样虎视眈眈地欺凌我们,而我们还在整天钻研八股文章,侥幸考取功名,一旦让他们负责外交事务,想要为国增光、施展才能吗?那是做不到的。所以人们说中国的错误在于“和”(指外交上的求和),却不知道中国的弊端实际上在于“学”。

朝廷有鉴于此,毅然改变方针,户部变为度支部,兵部变为陆军部,至于直隶各省的学堂则统归学部管辖。这确实是知道大势所趋,有不得不这样的形势,并不是贪图新学而抛弃旧学。从前战国时代,儒家和墨家并称,墨家的学说被孟子排斥,墨学没在中国大为显扬,却在海外盛行。世人传说墨子书中的力学、光学原理,以及机械制造的奇术,凡是有关物理制造的,西方人学去后便达到了精深的造诣。如今把中国的学问,还给中国聪颖的读书人,一见就能理解其他民族的学问,何必多让呢。况且浏览四书五经,又并不是像崇奉宗教那样(盲目崇拜)。

当年外夷侵犯京师,才开始开设同文馆。曾国藩又派遣年轻子弟出洋学习,都很少见到成效。庚子年(1900年)事变后,朝廷讲究实学,注重时务,东南数省开风气之先,我省已经远远落在后面了。此地的人们仰望期盼,向往听到风声而思慕学堂的建立,这怎么可以停止呢?

这一年是甲辰年(1904年),正值下诏停止科举的日子,也正是学堂开办的年份。知州陈筱平君,勘察校址,觉得宕梁书院太狭窄了,很难扩建。云屏书院,原本是前礼部主事余伟斋先生讲学的地方,四周院墙缭绕,堂屋廊屋依然完好。只是教员室、学监室和学生自修图书室等,很多都不完备。估算土木工程费用不下万余金。于是向各乡募捐,召集工匠、备办材料,后来陈君卸任,武子厚牧接替了他。

后来的继承者发扬光大,仿照学校的新样式,前面夹着两个小院,大堂后面排列着东西两间教室,中间设立礼堂,上面设置藏书楼,四周都安有窗户,让人心情爽朗、视野开阔。教室的东边,则是宽平的体操场。它的规制与以前的书院,表面相同而内容不同。于是挂牌匾叫:巴州高小学校。后来又改为中学校。原本是因为州中家境贫寒的读书人多,为了方便他们毕业升学而推广的,高小仍然附设在里面。

这项工程,花费大而功劳巨,体制完备而落成快。始终经管这件事的人,是谁承担的呢?那是本县孝廉李性笙君的力量。性笙以前本来是院长,后来又监督学校,事务处理得井井有条。开学那天,人才济济、文质彬彬,官员老师都聚集在一起,既申明了建立学堂的宗旨,又明确了施教的方法。让学生以孔孟之道为宗旨,派别则是中西互渗、文明竞进,将要并驾齐驱于五大洲也无困难。日后成为哲学家、教育家,或者成为法制、经济各方面的大家,这是州人的幸运,国家的光荣,我冒昧地为在此肄业的各位君子颂祷。

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