民国南江县长龙德渊事略（下部分）

五、文化教育

一九四一年下半年，龙将县上的书报室改为“民众教育馆”，同时新开设“阅览室”，“时事壁报”，“图片展览严、“慰众石印社”，续办了“新南江周报”、“南江书店”。还亲自主持编写了一部共十二卷《南江县志》。

龙出任县长以前，一直从事文教、他对办学和教书育人既是内行，而又重视这方面的发展。每出巡一地，必先到学校考察，对每校的课程设置，教员教学能力，学生素质，以及学校经费等倩况了解之后，从实解决下边不能解决的困难。大河口中心小学一股校产被前任县长段学斌收归县收支所，造成该校经费极度困准，继任县长李植生、叶树声均不理睬。地方民众将此案告到龙县长台前，龙当机立断，将校产如数退还。民众对龙县长如此果断，奔走相告，称赞不已，龙多次到乡镇中心小学作示范教学，并主张统一各学校教材，由县政府代购国民小学教科书分发。五经四书及一切未经审查的教材同时废止。龙又倡办小学教员暑假训练班，亲自出题，主考、改卷，表扬好的。赶场小学教员张XX考卷论述精辟，龙在卷面上批示:“精妙绝伦，不愧为人之师”。并当场发予奖状。为了提高广大教员的教学本平，龙又办起“师资训练班”，每期培训五十人以上。为扩大教育，适应入学，龙兴办一所城隍庙贫民学校。实行半工半读，免费上学。县立初中逐步增加招生人数，又新办了南江县第二中学校，并颁发了强迫入学条例，乡乡办起中心国民学校，每保一所保国民学校(不含私学).龙对此周游巡视，大加鼓励，他对朱公垭小学的教绩满意，为校门书出一对:“全垭儿童读书明理，一乡民众识字种田”，师生均受鼓舞。龙到樟木营，听说何氏私立小学办得好，立即到校对师生讲演，并抽问学生姜xx，把他讲的几个问题、含义说明，姜答得流畅，龙又出一对:“人人读书”，姜对:“个个种田”龙连声叫好，高兴得竟把这个学生报了起来，当场奖励钞票伍元，这样一促，南江的教育事业发展惊人。

龙德渊任南江县长六个年头，创办了不少兴国利民之事，人称清官。南江老百姓一直把他当成‘地下党员”怀念与崇敬。但是，龙在南江任职算是顶逆风，冒严寒，背水一战，困难重重。其从政之举，严重损害土豪劣绅利益。同“歪麻子”(土匪、恶霸)斗，龙不是仰仗什么“靠山”，而是凭着一身正气，两袖清风。虽然民众拥护，正直仁人称心叫好，但毕竟囿于社会制度.政治气候恶劣，关系不顺，则必然树敌，积怨甚重，越来越势单力薄，匹夫之勇.很难持久。所谓清官难当，难就难在秉公执政，只熊服顾一头，为民作主，则目犯上级;不除弊则不能兴利，除弊必然触动权贵牵涉的各种势力，风险不小，难怪地方势力与南江特委会勾结，企图通过向上枉告，从政治上置龙于死地，用心险恶。此招虽未得逞，但好多阿题搞得黑白难分，对龙不无影响。据理，县长连任五年以上，政绩卓著者，晋升专员。

龙因遭此诬告，晋升受挫，只调南溪县继任此职了事。奉调离南时，地方势力聚集强大武装，层层设防，企图将龙德渊从炮火中送上西天。龙为了闯出重围，暗中窥视几日，乘其不备，深夜冒雨出走，绕过上两地界，终于脱离险境，遇难呈祥。设防者们次日发现衙门空空，方知早已水漫南江，龙归沧海了。龙德渊只身赴职，只身离任，来时穷酸，走时狼狈，不靠机智勇敢，几乎丢了老命。看来，当官难，当清官更难。

一九八七年九月